学校柔性化管理模式的实践与创新
【出 处】:
【作 者】:
戴继华
【摘 要】柔性管理"是在研究人们心理和行为规律的基础上,采用非强制方式,在人们心中产生一种潜在的说服力,从而把组织意志变为人们自觉行动"[1]的一种管理方式,它是对应着刚性管理而提出的.它以"人"为核心.观察当今学校管理之现状,刚性有余,柔性不足.管理者人本理念缺失,目中无人有加.加之,柔性管理内涵的高弹性与不确定性,导致了管理者对刚性管理的偏爱.因此,柔性管理模式理应成为当下学校管理中的一个重要课题.
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