初中英语总复习词块整理分类小议
【出 处】:
【作 者】:
冒晓飞
周华
江苏省如皋市外国语学校
江苏南通226500
【摘 要】本文结合教学实践,探讨初三总复习阶段如何整理词块,以更好地帮助学生实现词块知识的记忆和内化,梳理整合相关词块。促进学生语言运用能力的提高。
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