我国家长委员会伪教育性的倾向及对策
【出 处】:
家长委员会
伪教育性
倾向
对策
【作 者】:
王燕红
【摘 要】家委会的建立和发展成为我国现代学校制度改革的重要内容。许多学校的家长委员会成立之后迅速行动起来,积极行使其职能。在这一浪潮中,笔者发现,家长委员会发挥的作用并不都是积极的,家长委员会职能行使中存在许多伪教育的现象。本文探讨家长委员会伪教育性的倾向,并试图寻找恢复其教育性的对策。
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