直观化的物理演示实验探究——以"液体的压强"一课为例
【出 处】:
【作 者】:
王震
孙奕莹
【摘 要】围绕对直观化的物理演示实验的理解,设计了初中物理"液体的压强"一课中的演示实验,使物理知识的学习更加直观化、生动化,降低了学习物理的难度.直观化的物理演示实验教学,给学生提供足够多的感性材料的同时,也更好地培养了学生观察、比较、归纳的能力,带给师生们的是创造的乐趣.
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