教师职业“熔断机制”数学模型的构建与思考
【出 处】:
【作 者】:
陆广地
江苏联合职业技术学院宿迁经贸学院
江苏沭阳223600
【摘 要】师资短缺和代课过多导致师生权益受损,可以建立"熔断机制"数学模型对教学质量和教师进行保护,这是教育管理科学化、精细化、规范化和教师成长专业化的要求。
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