【出 处】： 教材 文言文 选编 标点

【作 者】： 邱海林 ; 李丽君

【摘 要】从句读到新式标点符号,是教材文言文选编的一大进步。给文言文标点,是教材选编中一项极为重要的工作。一篇文言文如果有了完善的标点符号,理解起来无疑更为容易;否则就可能出现“破读”等错误,轻则影响文章内容的理解,重则贻笑大方,贻害他人。文言文标点要准确表达语意和语气,要符合语法规范和现行《标点符号用法》的规定,同时,前后文内容相同,标点符号的使用要保持一致。