【出 处】： 区域性集中授课 通用技术课程 整合 统筹 共享

【作 者】： 连宏玲 ; 唐红伟

【摘 要】按照着眼大局，关注长远，体现多元、开放、综合教育理念的“大教育观”，区域性集中授课无疑是走出“学校”小范围，整合区域优势资源，在教育时间、空间和形式上开辟更广阔领域，以实现最大教育效益的全新教育模式之一。这种在教学时间、空间和形式上的整合、统筹与共享其实就是一种整体教学视野。相对于传统分校授课模式，普通高中通用技术课程区域性集中授课模式的特色与亮点归纳起来主要体现在“统筹”、“整合”、“共享”与“保障”几个方面。