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2014年
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08
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高考语文加分难解语文教学之匿
【出 处】: 语文教学 高考语文 加分 语文老师 “学” “教” 数理化 学生
【作 者】: 王东 [1] ; 王旭 [2]
【摘 要】我这里所说的“教学”包括老师的“教”和学生的“学”两个方面。所说的“语文教学之困”指的是近年来让广大中学语文老师忧心忡忡的“母语危机”。学生都把时间花在了数理化特别是英语的学习上,对语文则采取应付的态度。
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