“三味书屋”之读书思想与趣味
【出 处】:
《从百草园到三味书屋》
趣味
心灵空间
读书
民间文化
学校教育
【作 者】:
杨星丽
【摘 要】人教版七年级语文下册选入鲁迅《从百草园到三味书屋》,这是一篇在回忆中生动表现童趣的文章。“从……到……”的结构表明一个空间向另一个空间的转移,也预示着由一种心灵空间进入另外一种心灵空间。百草园和三味书屋自然趣味有别,“前者是一个大自然的空间,一个民间文化的空间,后者则是一个学校教育的空间”。这个空间就不如百草园那样无拘无束,而是要背诵经书、写作八股文的地方。因而相比之下,三味书屋充斥了学究气,就显得无味。但实际上书屋虽没有百草园的乐园之趣,却也别有风味,且耐人寻味。
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