中小学教师如何高效利用文献资料进行教育研究
【出 处】:
中小学教师
教育研究
文献资料
高效利用
教师专业素质
专业成长
【作 者】:
张琳琳
【摘 要】一、中小学教师利用文献资料进行教育研究存在的问题利用文献资料进行教育研究是教师专业素质的重要组成部分,也是促进教师科研和专业成长的一个有效途径。然而,从目前中小学教师科研状况调查结果来看,中小学教师不会或不善于利用文献资料进行教育研究是一个十分突出的问题。
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