【出 处】： 证明能力 几何证明 学生思维 培养 逻辑推理能力 义务教育课程标准

【作 者】： 刘召生

【摘 要】《义务教育课程标准》（2011年版）（以下简称《标准》）指出：“证明的教学应当关注学生对证明必要性的感受、对证明基本方法的掌握和证明过程。证明命题时，应要求证明过程及其表述符合逻辑，清晰而有条理。”几何证明是由题设出发，经过一步步的推理，最后推出结论的过程。几何证明能力是逻辑推理能力的重要组成部分，对学生思维的深刻性、逻辑性、缜密性的培养起到重要作用。